흔들려도 다시 고쳐낸 회복의 시간,
서울과기대 산업디자인 장○생 · 홍익대 자율전공 합격으로 이어지다

김○은 학생이 서울과학기술대학교 산업디자인학과 장○생 합격과 홍익대학교 자율전공 합격에 이르기까지, 체계적인 강평과 꾸준한 복기, 그리고 단단한 회복탄력성으로 실기력을 끌어올린 과정을 담았습니다.

분○영덕여자고등학교를 졸업한 김○은 학생은 2026학년도 입시에서 서울과학기술대학교 산업디자인학과에 장○생으로 합격하고, 홍익대학교 자율전공에도 합격했다. 어릴 때부터 꾸준히 그림 그리는 것을 좋아했고, 순수미술과 애니메이션에도 관심이 많았다. 처음에는 애니메이션과를 목표로 입시를 시작했지만 성향이 맞지 않아 잠시 방향을 고민했고, 결국 자신에게 가장 잘 맞는 분야를 찾아 미대입시를 다시 시작하게 되었다.

방황 끝에 다시 선택한 미대입시

김○은 학생은 어릴 때부터 그림 그리는 것을 좋아했다. 순수미술은 물론 애니메이션에도 관심이 많았고, 취미로 꾸준히 그림을 그리며 자연스럽게 미술과 가까운 시간을 보내왔다.

처음에는 애니메이션과를 목표로 입시를 시작했지만, 성향이 맞지 않아 금방 그만두게 되었다. 이후 미술을 계속할지, 인문계 진학을 선택할지 잠시 방황하는 시간이 있었지만 결국 미대에 진학하기로 결정하고 다시 입시를 시작했다.

친구의 소개로 알게 된 강남클라우드

김○은 학생은 강남클라우드를 친구의 소개로 알게 되었다. 오랜 시간 이광재 선생님께 배워 좋은 결과를 얻은 친구가 있었기 때문에, 재수가 확정되자마자 바로 클라우드에 상담을 갔다.

상담은 새로움의 연속이었다. 이전 학원에서는 한 번도 자신의 그림을 냉정하게 평가받은 적이 없었지만, 클라우드에서는 그림의 장점과 단점, 그리고 대학에 떨어지게 된 결정적 이유까지 바로 짚어주었다.

다른 학원들이 성적을 올려 서울대를 목표로 하자거나 무조건 대학에 갈 수 있다는 달콤한 말만 했던 것과 달리, 클라우드는 객관적이고 현실적인 이야기를 해주었다. 그 점이 오히려 더 큰 신뢰로 이어졌고, 김○은 학생은 바로 등록을 결정하게 되었다.

하루 세 번의 강평이 만든 급성장

클라우드를 다니며 가장 만족스러웠던 것은 체계적인 강평 시스템이었다. 이전 학원에서는 강평이라는 개념이 거의 없었고, 고3임에도 취미미술처럼 수업이 진행되어 제대로 된 평가를 받기 어려웠다.

하지만 클라우드에서는 하루에도 세 번씩 강평을 진행하며 자신의 그림의 문제점을 정확히 알려주었다. 동시에 다른 친구들의 그림도 함께 보면서 안목을 기를 수 있었고, 입시 그림의 원리와 공식을 이해하기 쉽게 배울 수 있었다.

덕분에 평범한 실력이었던 김○은 학생은 학원을 다닌 지 두 달 만에 눈에 띄게 성장할 수 있었다. 실기대회에서 수상할 수 있었던 것도 세심한 강평 시스템과 클라우드만의 기본 입시 원리 덕분이라고 느꼈다.

국민대와 과기대 유형을 함께 준비하다

김○은 학생은 국민대와 서울과기대 유형을 중심으로 실기를 준비했다. 두 학교의 문제 풀이 방식은 세부적으로 다르지만, 문제의 핵심을 읽고 출제 의도에 맞게 화면을 구성해야 한다는 기본 원리는 같다고 느꼈다.

특히 국민대 유형에서는 문제에 대해 오래 생각하고 출제 의도를 꿰뚫는 것이 중요했다. 그림 실력이 일정 수준 이상 올라간 이후에는 단순 표현보다 의도 파악에 더 집중했고, 선생님 역시 수업을 통해 그 과정을 수월하게 이끌어주었다.

그 결과 꾸준히 정답에 가까운 안정적인 그림을 그려낼 수 있었고, 실제 시험에서도 학원에서 배운 원리를 떠올리며 자신 있게 문제를 풀 수 있었다.

과기대 시험장에서 느낀 확신

김○은 학생은 과기대 시험장에 들어가자마자 ‘나의 학교다’라는 느낌을 받았다고 말했다. 학교 분위기와 시설이 좋았고, 무엇보다 문제를 받자마자 학원에서의 수업과 강평이 떠올라 순조롭게 진행할 수 있었다.

학원에서 매번 모의시험을 보고 강평을 들으며 선생님들이 해주신 말들이 시험장에서 자동으로 재생되는 것처럼 느껴졌다. 평소에는 실전에서도 그 말들이 정말 적용될까 하는 의문이 있었지만, 실제 시험에서는 그대로 반영되는 경험을 했다.

문제 역시 학원에서 매일 풀던 문제들과 유사해 긴장하지 않고 자신감 있게 그릴 수 있었다. 시험장이 마치 학원 모의시험처럼 느껴졌던 자신감이 합격의 중요한 원인이 되었다고 생각했다.

가상현실과 산업디자인으로 이어진 진로 고민

김○은 학생은 어릴 때부터 장난감, 소품, 가구, 게임 등 다양한 분야에 관심이 많았다. 애니메이션을 보거나 게임을 하며 자신도 그런 작품을 만들어보고 싶다는 마음으로 그림을 시작했고, 이후 보그 잡지와 전시회를 통해 다양한 예술 분야에 관심을 넓혀갔다.

중학교 시절에는 불치병으로 딸을 잃은 부모가 가상현실을 통해 이별의 슬픔을 극복하고 추모할 수 있도록 돕는 프로젝트 영상을 보게 되었다. VR 기술이 누군가의 삶에 긍정적인 변화를 줄 수 있다는 점에 큰 인상을 받았고, 더 좋은 디자인을 결합해 더 큰 효과를 만들고 싶다는 욕심이 생겼다.

처음에는 영상디자인 분야를 막연히 생각했지만, 입시를 겪으며 자신의 장단점과 성향을 다시 고민했다. 평면보다 입체에 강하고, 단순 그래픽 영상 매체보다 일상 속 제품과 미래지향적 버추얼 디자인, VR·AR 영역을 연결하고 싶다는 목표를 고려했을 때 산업디자인이 자신에게 더 적합하다고 판단하게 되었다.

합격을 만든 성실함과 회복탄력성

김○은 학생이 생각하는 합격 요인은 성실함과 강한 회복탄력성이다. 정시특강 기간 동안 독감에 걸렸던 일주일을 제외하고는 매일 수업 한 시간 전에 학원에 도착해 문을 열었다.

수업 전에는 시험을 준비하고, 이전 시험의 스케치를 다시 떠보거나 리터치를 하며 하루를 시작했다. 이러한 규칙적인 습관은 정시특강 기간의 체력과 멘탈 관리에도 큰 영향을 주었다.

시험 후에는 선생님의 피드백을 새겨듣고 다음 시험에서 반드시 보완하려고 했다. 오랫동안 고쳐지지 않던 습관도 긴 노력 끝에 극복했고, 결국 시험장에서도 그 덕분에 최선의 그림을 그릴 수 있었다.

슬럼프를 넘어서 다시 고쳐낸 태도

물론 그림이 잘 그려지지 않는 슬럼프도 있었다. 시험 일주일 전에는 갑자기 세 번 연속 최하위 점수를 받은 적이 있었고, 불안감과 절망감에 하루 종일 울면서 리터치를 했던 기억도 있다.

하지만 김○은 학생은 그 순간, 그 시간만 충분히 슬퍼하고 다음날에는 다시 정신을 차리려고 했다. ‘어떻게 해야 어제의 잘못을 고칠 수 있을까’를 고민했고, 결국 다음 시험에서 그 문제를 고쳐냈다.

이러한 회복탄력성과 단단한 마음가짐이 입시를 좌우하는 큰 요인이라고 느꼈다. 흔들리는 순간에도 다시 일어나 다음 그림에서 보완하려는 태도가 합격으로 이어졌다.

후배들에게 전하고 싶은 조언

김○은 학생은 후배들에게 입시는 장기전이기 때문에 단단하고 독한 마음가짐이 중요하다고 전했다. 적당히, 대충, 남들 하는 만큼만 해서는 원하는 결과를 얻기 어렵다는 것이다.

스스로도 오랜 입시 끝에 삼수를 하며 이 사실을 깨달았다고 한다. 자신을 겸손하게 바라보고, 객관적으로 분석하며, 목표는 높게 설정하되 자신에 대한 충분한 탐구를 한 후 정말 최선을 다하길 바란다고 조언했다.

평범한 사람은 평범한 노력만으로 이상적인 결과를 얻기 힘들다는 점을 마음에 새기고, 입시 기간만큼은 자신의 한계를 넘어서려는 태도가 필요하다고 말했다.

감사하고 뜻깊었던 클라우드에서의 시간

마지막으로 김○은 학생은 클라우드 미술학원이 자신에게 정말 감사하고 뜻깊은 곳이라고 말했다. 부족한 성적으로 재수를 실패한 뒤 다시 삼수를 시작하며, 선생님들로부터 많은 도움을 받았다.

장수생인 만큼 학업에 대한 고려도 많이 해주었고, 자신이 대학에 합격할 수 있도록 선생님들이 최선을 다해 노력해준다는 것을 느꼈다고 한다.

서울과기대 산업디자인학과 장○생 합격과 홍익대학교 자율전공 합격이라는 결과를 만들 수 있었던 것도 모든 선생님들의 도움이 있었기 때문이라고 전했다. 힘들고 긴 입시 기간이었지만, 그만큼 많이 성장할 수 있었던 값진 시간이었다고 덧붙였다.